RT Journal Article
T1 Teoría para construir un buen docente. El juego de la educación
T2 Theory to build a good teacher. The game of education
A1 Prados Gómez, Laura
K1 Profesores - Formación profesional
AB El artículo que a continuación se presenta es una versión revisada y actualizada de un trabajo académico presentado en la asignatura “Teoría de la Educación”; materia cursada en la Universidad de Málaga durante mi primer año de formación como docente en el Grado de Educación Infantil. Dicho trabajo, que tomaba el formato de ensayo, reflejaba mi trascurso formativo y el recorrido sobre el proceso de aprendizaje que he experimentado en dicho primer año de carrera.En dicho artículo se compara la educación con la metáfora de un videojuego. El primer apartado presenta con más detalle esta metáfora, y en los sucesivos se desarrollan cada uno de los niveles que me permitieron llegar a este proceso reflexivo y tomar conciencia de mi papel en la educación.
PB Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/10630/19600
UL https://hdl.handle.net/10630/19600
LA spa
NO Prados, L. (2019). Teoría para construir un buen docente. El juego de la educación. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 0 (0), 123-128
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026