RT Journal Article
T1 Cogenerar conocimiento para transformar lo inmediato. De la investigación participativa a la coautoría en la difusión de los resultados
A1 Donato, Donatella
A1 San Martín Alonso, Ángel
A1 Prima Expósito, Mª Dolores
A1 Heredia Pisa, Emilia
K1 Cambio social
K1 Minorías - Educación
AB El barrio de El Cabanyal en la ciudad de Valencia es el contexto en el que se desarrolla una investigación transformadora con dos objetivos precisos: crear una comunidad de coinvestigadoras que planifican, implementan, evalúan y difunden los resultados, y crear las condiciones para reconstruir el tejido social superando el conflicto entre grupos y los prejuicios que dificultan el encuentro. La investigación-acción participativa permite el dialogo entre las personas, las disciplinas y las culturas. Como resultado destacamos el desarrollo de redes de cogeneración de conocimientos útiles para la sociedad en su conjunto, basados en el pensamiento inductivo, la implicación de la ciudadanía con la ciencia y la acción para la transformación.
PB Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
YR 2021
FD 2021
LK https://hdl.handle.net/10630/21054
UL https://hdl.handle.net/10630/21054
LA spa
NO Donato, D.; San Martín, A; Prima, Mª D. y Heredia, E. (2021). Cogenerar conocimiento para transformar lo inmediato. De la investigación participativa a la coautoría en la difusión de los resultados. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2(1), 103-111
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026