RT Journal Article
T1 Las prácticas externas extracurriculares: tutorización y seguimiento como medida para incrementar su calidad
T2 Extracurricular external practices: tutoring and supervision as a measure to increase quality
A1 Valverde Arrebola, Mª Ángeles
K1 Aprendizaje por experiencia
K1 Universidades -- Programas de estudio
AB El programa de prácticas universitarias representa la oportunidad más clara para formar a los nuevos profesionales que requieren las organizaciones en este entorno tan complejo, no solo para el cometido del desarrollo de tareas sino también desde el punto de vista del desarrollo de las competencias profesionales (habilidades, actitudes y aptitudes). El presente estudio muestra el análisis de los resultados obtenidos en el primer Plan de Tutorización de Prácticas Extracurriculares que se implanta en la Universidad de Málaga, cuyo objeto es fomentar y cuidar las prácticas externas en las empresas para crear nuevos profesionales capaces de transformar las empresas en más competitivas e innovadoras. Siendo la población total sobre la que se ha implantado el proyecto de tutorización de 2001 estudiantes y 1236 empresas. Encontramos que el 82,61% del total de titulaciones ofertadas en la Universidad de Málaga (Grado o Posgrado) han contado con prácticas extracurriculares, con una duración media aproximada de cada práctica de 4,5 meses.
PB Universidad de Málaga
YR 2017
FD 2017
LK https://hdl.handle.net/10630/23077
UL https://hdl.handle.net/10630/23077
LA spa
NO Valverde Arrebola, M. Ángeles. (2017). Las prácticas externas extracurriculares: tutorización y seguimiento como medida para incrementar su calidad. Revista Practicum, 1(1). https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v1i1.8257
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 12 abr 2026