RT Conference Proceedings
T1 Interdisciplinariedad en la enseñanza-aprendizaje de la geografía: paisaje andaluz y ejemplificaciones de conceptos químicos
A1 Moreno-Martín, María del Carmen
A1 Ramos-Peinado, María Cruz
K1 Geografía - Estudio y enseñanza
AB Los proyectos interdisciplinares permiten un mayor aprendizaje significativo al alumnado. Nuestro propuesta es un trabajo conjunto de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza en 1º y 2º de ESO, una unidad integrada del Paisaje Andaluz, centrándonos en paisajes agrarios como el viñedo y el olivar. Los contenidos y materiales trabajados en Geografía son empleados como recursos educativos  para el aprendizaje de conceptos científicos, en el bloque de composición y estructura de la materia en Ciencias Naturales, usando paisajes naturales o humanizados como modelos o ejemplificaciones.
YR 2014
FD 2014-12-11
LK http://hdl.handle.net/10630/8540
UL http://hdl.handle.net/10630/8540
LA spa
NO Universidad de Málaga.Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026