RT Generic
T1 Tarea formativa: reflexión docente guiada en el proceso de planificación de una unidad didáctica con concreción curricular para el grupo-clase de la intervención didáctica en el Prácticum.
A1 Arjones-Fernández, María Aurora
K1 Profesores - Formación profesional
AB Se presenta el diseño de una tarea formativa dirigida a los estudiantes a profesor/a de Hostelería & Turismo del Master de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la Universidad de Málaga. La tarea desarrolla las categorias de conocimiento especializado del profesor de Ciencias Sociales (SCTSK).
YR 2025
FD 2025
LK https://hdl.handle.net/10630/38019
UL https://hdl.handle.net/10630/38019
LA spa
NO Arjones Fernández, M.A. (2025). Tarea formativa: reflexión docente guiada en el proceso de planificación de una unidad didáctica con concreción curricular para el grupo-clase de la intervención didáctica en el Prácticum. Memoria del Proyecto "Proyecto ProyExcel_00297, de la convocatoria de subvenciones a Proyectos I+D+i universidades y entidades públicas de investigación 2021, Junta de Andalucía.
NO "Proyecto ProyExcel_00297, de la convocatoria de subvenciones a Proyectos I+D+i universidades y entidades públicas de investigación 2021, Junta de Andalucía"
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026