RT Journal Article
T1 Vídeodiarios reflexivos en el practicum y su análisis compartido mediante anotaciones multimedia
A1 Cebrián-de-la-Serna, Manuel
A1 Cebrián-Robles, Violeta
AB Los vídeos digitales son unos recursos y tecnologías ampliamente utilizados actualmente en la sociedad. Estas tecnologías han evolucionado ofreciendo nuevas funcionalidades como son las anotaciones sobre el mismo vídeo, que permite una mejor comunicación y análisis entre el producto de vídeo y los usuarios. En las prácticas profesionales el estudiantado y las tutoras y tutores pueden utilizar estas posibilidades para establecer una comunicación y seguimiento más estrecho y preciso de las experiencias de aprendizaje del alumnado en el prácticum y prácticas externas. El presente trabajo tiene como objetivo exponer las posibilidades de las video anotaciones para el desarrollo del prácticum, en general, y de los videodiarios, en particular. A su vez, se ofrecen modelos de uso como herramientas de acceso libre para desarrollar una utilización efectiva.
YR 2023
FD 2023-06-30
LK https://hdl.handle.net/10630/27238
UL https://hdl.handle.net/10630/27238
LA spa
NO Cebrián-de-la-Serna, M., & Cebrián-Robles, V. (2023). Vídeodiarios reflexivos en el practicum y su análisis compartido mediante anotaciones multimedia. Revista Practicum, 8(1), 7-18. https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v8i1.16262
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026