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T1 Análisis de las percepciones del alumnado universitario sobre micromachismos en el lenguaje.
A1 Fernández-Martín, Eugenia
A2 Suárez Villegas, Juan Carlos
A2 Martínez Pérez, Natalia
A2 Panarese, Paola
K1 Sexismo en el lenguaje
AB Hoy en día la utilización de micromachismos en el lenguaje, es un hecho que se da demanera habitual en la sociedad en la que vivimos, incluso, siendo a veces utilizados sintener conciencia de ello. En este sentido, es primordial la concienciación desde laeducación, específicamente poniendo el foco de interés en los profesionales de laeducación en su formación inicial en la universidad. Esto motiva la realización delpresente estudio en el que se pretende conocer y analizar las percepciones demicromachismos en el lenguaje por parte estudiantado de educación superior. Serealizó un estudio de casos a estudiantado novel del Grado de Educación Primaria dela Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (España),aplicándose las estrategias de grupo focal de discusión y cuestionario noestandarizado de aplicación individualizada, administrado en dos fases. Losresultados del estudio muestran la imperceptibilidad del estudiantado de contenidomicromachista en determinadas frases, así como la predisposición al uso de lasmismas en el lenguaje habitual de los participantes. Ahora bien, es concluyente elhecho de que la inclusión de grupos dialógicos en un contexto formal de enseñanza yaprendizaje, favorecen la concienciación y mejoran la percepción de micromachismosen el lenguaje cotidiano de este alumnado, lo que puede generar una influencia directa en la calidad y mejora de la formación inicial y futuro desarrollo de la labor docente yeducativa del alumnado.
PB DYKINSON
SN 978-84-1377-311-7
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/36414
UL https://hdl.handle.net/10630/36414
LA spa
NO Fernández-Martín, E., (2020). Análisis de las percepciones del alumnado universitario sobre micromachismos en el lenguaje.  En Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica. (pp. 105-115). DYKINSON.
NO El copyright del capítulo es de la autora
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026