RT Journal Article
T1 Asistencia a la resolución de puzles mediante visión por computador para niños con discapacidad intelectual
A1 Del Águila, Alberto J.
A1 Reina-Terol, Antonio Jesús
A1 García-Morales, Isabel
K1 Aprendizaje Trastornos
K1 Automatización Material didáctico
AB En este artículo se presenta una metodología de trabajo en una de las  áreas más importantes para el desarrollo de niños con discapacidad intelectual: el aprendizaje. Para ello, en este trabajo se emplea un rompecabezas sencillo compuesto por piezas que conforman una imagen en color, el cual se resuelve previamente mediante un sistema de visión por computador para que, posteriormente, el niño en cuestión sea capaz de resolverlo a través de una interfaz diseñada junto al programa. Esta interfaz le irá guiando en el transcurso del montaje y le recompensar á por cada logro obtenido, consiguiendo así motivar al niño y mejorar su desarrollo intelectual. Se ha optado por emplear una enseñanza que combina lo didáctico con lo divertido, haciendo uso de herramientas de procesamiento de imágenes.
PB CEA-IFAC
YR 2018
FD 2018
LK https://hdl.handle.net/10630/16444
UL https://hdl.handle.net/10630/16444
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026