RT Journal Article
T1 Conectando miradas. Una autoetnografía del encuentro intercultural artístico
T2 Connecting looks. An autoetnography of the artistic intercultural meeting
A1 Ronchera Urquizu, Mar
A1 Sales Ciges, María Auxiliadora
K1 Etnología
K1 Educación intercultural
K1 Educación inclusiva
K1 Residuos - Aprovechamiento
AB El siguiente trabajo ofrece un acercamiento etnográfico sobre el valor de la interculturalidad y las posibilidades de transformación de la mirada en la tarea psicopedagógica, a partir de la experiencia artística y la pedagogía del encuentro. Se describen, a través del relato autoetnográfico, experiencias educativas interculturales realizadas en Alcalà de Xivert (España) y en Gandiol (Senegal) que ponen en relación el arte con el encuentro entre culturas, destacando su capacidad de mostrar la polivalencia de los materiales a partir del arte del reciclaje y la reutilización. Este estudio, permite reflexionar sobre la transformación en la mirada psicopedagógica y visibilizar, explicar y comprender los aprendizajes producidos, a través de la  descripción de los choques culturales vividos. Como conclusión se muestra la relevancia de las prácticas creativas que propician el encuentro intercultural puesto que favorecen una educación inclusiva, ecológica y sostenible tanto en la persona como en su entorno.
PB Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
YR 2020
FD 2020-07-31
LK https://hdl.handle.net/10630/19773
UL https://hdl.handle.net/10630/19773
LA spa
NO Ronchera-Urquizu, M. y Sales, A. (2020). Conectando miradas. Una autoetnografía del encuentro intercultural artístico. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (2), 70-89. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i2.7556
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026