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T1 Perspectiva decolonial de la investigación educativa y social: rompiendo con la hegemonía epistemológica.
A1 Rivas-Flores, José Ignacio
A1 Márquez-García, María Jesús
A1 García-López, Marcial
A1 Calvo-León, Piedad
K1 Postcolonialismo
K1 Epistemología de la sociología
PB Octaedro
SN 978-84-18083-69-3
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/29241
UL https://hdl.handle.net/10630/29241
LA spa
NO Rivas Flores, J. I., Márquez García, M. J., García López, M., Calvo León, P., Sancho Gil, J. M. (coord. ), Hernández, F. (coord. ), Montero Mesa, M. L. (coord. ), Pablos Pons, J. de (coord. ), Rivas Flores, J. I. (coord. ), & Ocaña Fernández, A. (coord. ). (2020). Perspectiva decolonial de la investigación educativa y social: rompiendo con la hegemonía epistemológica. In Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (pp. 81–94). Barcelona : Octaedro, 2020.
NO Permiso de autoarchivo del editor:"Les enviamos un nuevo permiso total: Desde Ediciones Octaedro, con este correo autorizamos al autor con DNI xxxxxxx a depositar el capítulo Perspectiva decolonial de la investigación educativa y social: rompiendo con la hegemonía epistemológica de la obra Caminos y derivas para otra investigación educativa y social con ISBN 978-84-18083-69-3 en el repositorio institucional de acceso abierto de la Universidad de Málaga."
NO Ministerio de Economía y Competitividad. EDU2015-68718-REDT
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 24 ene 2026