RT Generic
T1 De la tiza a la pantalla. Claves de la gestión de un equipo directivo en el cambio de modalidad docente
A1 Fernández Montiel, Francisco José
K1 Enseñanza virtual
K1 Organización educativa
AB La pandemia sufrida en 2020 ha creado un punto de inflexión en múltiples aspectos de la cotidianidad de nuestras vidas. Ruptura que también ha supuesto un importante avance en la modalidad no presencial de la docencia y en la forma en la que los equipos directivos deben de afrontar la gestión de los centros escolares hacia una perspectiva en la que prima la virtualidad.De este modo, surge la investigación que a continuación se presenta, centrada en cómo gestionó un equipo directivo el cambio de modalidad docente presencial a una totalmente virtual ante la crisis sanitaria provocada por la COVID-19.Este estudio pretende vislumbrar cuáles fueron las claves de la gestión del equipo directivo, objeto de estudio, en el paso de una modalidad a otra, así como los principales rasgos que definen el perfil personal y profesional de su estilo de dirección.
YR 2020
FD 2020-09-01
LK https://hdl.handle.net/10630/23024
UL https://hdl.handle.net/10630/23024
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026