RT Conference Proceedings
T1 Un sistema de evaluación de innumerables variantes para tiempos de confinamiento.
A1 Romero, Javier
A1 Romero, Felipe
A1 Bandera-Burgueño, Gerardo
A1 Romero-Gómez, Luis Felipe
A1 Romero, Felipe
K1 Enseñanza - Innovaciones tecnológicas
K1 Internet en la enseñanza
AB En apenas unos meses, y debido a la pandemia mundial del COVID19, se ha producido un cambio dramático en elcontexto educativo que ha obligado a los docentes de todo el mundo a resolver problemas académicos queinmediatamente antes de esta crisis resultaban completamente impensables. Y entre ellas, ha sido probablemente laevaluación online el aspecto que más situaciones de estrés ha podido generar (y no solo a los alumnos sino también aprofesores). En este trabajo se presenta un prototipo de examen para una asignatura de Fundamentos de Computadores,que consiste esencialmente en variaciones y combinaciones de preguntas montadas en un servidor Web, y que, al estarsustentadas en un conjunto de simuladores de los distintos conceptos de los que trata la asignatura, permiten que elnúmero total de exámenes diferentes que se generan en el servidor sea descomunal. Este prototipo, por una parte,simplifica la labor de vigilancia por parte del profesor, ya que la posibilidad de que dos alumnos tengan exámenesparecidos es prácticamente nula; y, por otro lado, reduce significativamente el estrés del alumno, ya que éste disponepreviamente de infinidad de exámenes con los que puede practicar. Un claro incremento del porcentaje aprobados en elcurso 2019/20, y un altísimo grado de satisfacción de alumnos y profesores son algunos de los indicadores que apuntan alas ventajas del prototipo.
PB Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/30195
UL https://hdl.handle.net/10630/30195
LA spa
NO VII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC  y las TAC (InnoEducaTIC2020). Las Palmas de Gran Canaria, Noviembre 2020.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026