RT Book, Section
T1 Importancia de las competencias grupales relacionadas con la labor del profesorado en la satisfacción del estudiantado universitario con el ABP.
A1 Melguizo-Garín, Ana Isabel
A1 Peláez-Fernández, María Ángeles
A1 Serrano-Ibáñez, Elena Rocío
A1 Salas-Rodríguez, Javier
A1 Ruiz-Rodríguez, Iván de los Reyes
K1 Enseñanza activa
K1 Investigación activa en educación
K1 Enseñanza superior
PB Dykinson
YR 2022
FD 2022-12-01
LK https://hdl.handle.net/10630/46271
UL https://hdl.handle.net/10630/46271
LA spa
NO Serrano-Ibáñez, E.R., Salas-Rodríguez, J., Peláez-Fernández, M.A., Melguizo-Garín, A., & Ruiz-Rodríguez, I. (2022). Importancia de las competencias grupales relacionadas con la labor del profesorado en la satisfacción del estudiantado universitario con el ABP [Importance of group competencies related to the work of teachers in the satisfaction of university students with PBL]. In: Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI. (pp. 938-955). Madrid, Dykinson. ISBN: 978-84-1122-460-4.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 11 abr 2026