RT Journal Article
T1 La investigación sobre la formación profesional dual en España: un análisis desde las tesis doctorales
A1 Torres-Sánchez, María Mónica
A1 Molina Poveda, María Dolores
A1 Álvarez-Jiménez, Victoria Eugenia
K1 Tesis doctorales - España
K1 Formación profesional - España
AB Este artículo tiene el objetivo de analizar las tesis doctorales que se han realizado sobre Formación Profesional Dual en España desde 2013 (año en que se implantó) hasta 2024 y cuál ha sido su objeto de estudio. Para ello, se ha realizado una revisión sistemática utilizando el método PRISMA 2020 y las bases de datos utilizadas han sido Teseo y Dialnet. Se han analizado ocho tesis doctorales y el foco se ha puesto en la evolución de las defensas de las tesis, el objeto de estudio, el contexto investigado y en el área de conocimiento del director/a de tesis. Destaca que las tesis tienen temáticas diferentes, pero presentan nexos de unión en algunos aspectos o a nivel de contexto. En conclusión, las tesis doctorales presentan una evolución ascendente, destaca Andalucía como la comunidad que más se ha investigado, así como las diferentes áreas de investigación de los directores, favoreciendo estudios interdisciplinares.
PB Universidad de Jaén
YR 2025
FD 2025-12-30
LK https://hdl.handle.net/10630/45166
UL https://hdl.handle.net/10630/45166
LA spa
NO Torres Sánchez, M.; Molina Poveda, M. D.; Álvarez Jiménez, V. E. (2025).La investigación sobre la Formación Profesional Dual en España: un análisis desde las tesis doctorales. Aula de Encuentro, volumen 27 (2), Monográfico pp. 135-157
NO P21_00162
NO PPRO-HUM387-G-2023
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 3 mar 2026