RT Conference Proceedings
T1 Programación y robótica educativa: enfoque didáctico-técnico y experiencias de aula
A1 Ruiz-Rey, Francisco José
A1 Hernández Hernández, Pedro
A1 Cebrián-de-la-Serna, Manuel
K1 Robótica - Estudio y enseñanza
AB En esta comunicación vamos analizar los antecedentes de la robótica, aproximándonos al concepto de robótica educativa. Posteriormente, haremos una semblanza de las teorías didácticas relacionadas con este tópico, junto con aspectos de carácter técnico relacionados con la programación y el pensamiento computacional. También analizaremos la situación de la robótica educativa y el pensamiento computacional en algunos países de nuestro entorno y en las distintas comunidades autónomas españolas, junto con instituciones universitarias, civiles y empresariales de nuestro país. Todo ello desde un enfoque académico en el que se recogen las aportaciones de diversos autores.
YR 2018
FD 2018-05-22
LK https://hdl.handle.net/10630/15784
UL https://hdl.handle.net/10630/15784
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus Internacional Andalucía Tech
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026