RT Conference Proceedings
T1 Mezclando ideas diseñamos actividades creativas. La imagen y la cultura visual en el contexto de la innovación educativa
A1 Ríos-Moyano, Sonia
A1 Escalera-Pérez, Dolores Reyes
K1 Educación
K1 Metodologías de estudio
K1 Historia del Arte
K1 Imágenes
K1 Aprendizaje
AB Esta comunicación es el culmen de tres Proyectos de innovación educativa iniciados en la convocatoria 2013 por la Universidad de Málaga con código PIE13-145, PIE 15-060 y PIE17-055 coordinados por la profesora Ríos Moyano con la colaboración de la investigadora Escalera Pérez. Han sido seis años de trabajo ininterrumpido en el que se han llevado a la práctica distintas metodologías y actividades formativas que atienden a la motivación del alumno en las clases presenciales, tanto en las sesiones teóricas como prácticas. Entre las asignaturas participantes, de contenidos diversos, destacan tanto las  del Grado en Historia del Arte como del Máster.
PB I Jornadas de Innovación Educativa “Compartiendo experiencias: la docencia universitaria del estudio de la imagen como Historia cultural. Grupo “APES. Estudis de Cultura Visual”. Departament d’Història de l’art de la Universitat de València. 24 de marzo de 2021 (semipresencial)
YR 2021
FD 2021
LK https://hdl.handle.net/10630/22632
UL https://hdl.handle.net/10630/22632
LA spa
NO Rios-Moyano, Sonia y Escalera Pérez, Reyes, "Mezclando ideas diseñamos actividades creativas. La imagen y la cultura visual en el contexto de la innovación educativa", en AA.VV., I Jornadas de Innovación Educativa “Compartiendo experiencias: la docencia universitaria del estudio de la imagen como Historia cultural". Grupo “APES. Estudis de Cultura Visual”. Departament d’Història de l’art de la Universitat de València. 24 de marzo de 2021 (semipresencial) (videoactas https://innoeduimg.blogs.uv.es/i-jornadas-innovacion-educativa-resultados/) ISSN. 2792-3568
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech)
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026