RT Conference Proceedings T1 Uso de la Herramienta Taller de Moodle para la Corrección entre alumnos en la asignatura de Informática del Grado de Biología A1 Pastrana-Brincones, José Luis K1 Biología - Estudio y enseñanza K1 Enseñanza asistida por ordenador AB El presente trabajo muestra la experiencia de innovación docente llevada a cabo durante los dos últimos cursos en la asignatura de Informática dentro del Grado de Biología, basada en la aplicación de la herramienta taller de Moodle para la aplicación de la metodología de revisión entre iguales como instrumento para el aprendizaje. Los resultados de dicha experiencia muestran la utilidad de esta metodología de revisión como instrumento para el aprendizaje que ha podido ser percibido de forma subjetiva por los alumnos participantes y también expresado cuantitativamente mediante la realización de una encuesta de satisfacción. YR 2015 FD 2015-04-07 LK http://hdl.handle.net/10630/9633 UL http://hdl.handle.net/10630/9633 LA spa NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga RD 5 mar 2026