RT Conference Proceedings
T1 La formación médica-humanística: experiencia de aprendizaje servicio internacional (ASI)
A1 Cabello-Porras, María Rosario
A1 Ledesma-Albarrán, Juana María
A1 Barquín-Ruiz, Francisco Javier
K1 Medicina - Estudio y enseñanza
AB ObjetivoAnalizar la experiencia  de estudiantes participantes en un proyecto de cooperación internacional con ONGs (ACOES-Honduras,  FyA-Perú). Valorar la necesidad de modificación del plan de estudios según los resultados.MATERIAL Y METODOSTenemos tres fuentes de información: memorias de los 10 estudiantes, entrevistas y las estancias en terreno de los coordinadores. Se realiza análisis textual de los informes finales de los alumnos/as y contrastando los coordinadores su visión y tutorización con los participantes.Resultados  Valoración positiva de la experiencia. Los participantes sostienen que el ejercicio de la medicina se puede realizar de manera mas integral, existiendo otros enfoques, salidas y posibilidades profesionales. De las 27 competencias-transversales estudiadas se consiguieron 19.ConclusiónHan adquirido herramientas nuevas, percibiendo a la medicina como algo más que una resolución de problemas de salud, reforzando su motivación para trabajar de forma generosa y altruista para la mejora del bienestar socio-sanitario. Solicitar la modificación del programa de estudios del Grado de Medicina introduciendo una asignatura basada en la metodología docente Aprendizaje-Servicio realizándose las prácticas en entornos desfavorecidos.
YR 2017
FD 2017-11-24
LK http://hdl.handle.net/10630/14830
UL http://hdl.handle.net/10630/14830
LA spa
NO Cabello MR, ledesma JM, Barquin J. LA FORMACIÓN MÉDICA-HUMANÍSTICA: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SERVICIO INTERNACIONAL (ASI)FEM Vol. 20 (S2) Suplemento 2, Octubre 2017. FEM, ISSN: 2014-9832
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 4 mar 2026