RT Journal Article
T1 Kit de Supervivencia para el Prácticum de Educación Infantil y Primaria
A1 Cebrián-Robles, Violeta
K1 Educación infantil
AB Los estudiantes universitarios de Educación Infantil y Educación Primaria, futuros docentes, deben considerarse profesionales potenciales hacia una enseñanza de calidad que persigue el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de las generaciones venideras. Para ello, la formación teórica se complementa con la asignatura del prácticum como punto de inflexión en el que los conocimientos aprendidos entran en juego, brindando a los estudiantes la oportunidad de utilizarlos frente a situaciones reales. Esther Martínez y Manuela Raposo, profesoras titulares de la Universidad de Vigo y coordinadoras de este libro, han compuesto con la ayuda de varios profesionales, un ̈kit de supervivencia ̈ centrado en el prácticum de Educación Infantil y Primaria. Esta obra alberga herramientas e instrumentos de gran utilidad, imprescindibles para los profesionales y futuros docentes de estos niveles de especial importancia para el crecimiento y desarrollo del aprendizaje.
PB Universidad de Málaga
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/23134
UL https://hdl.handle.net/10630/23134
LA spa
NO Cebrián Robles, V. (2020). Kit de Supervivencia para el Prácticum de Educación Infantil y Primaria. Revista Practicum, 5(1), 140-143. https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i1.9836
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 30 ene 2026