RT Conference Proceedings
T1 La biblioteca escolar como espacio de lectura compartida y estímulo del pensamiento y la emoción
A1 Mata Anaya, Juan
K1 Bibliotecas escolares
K1 Animación a la lectura
AB En el preámbulo de la LOMCE se destaca que uno de los objetivos principales de la educación es promover en el alumnado un pensamiento propio y crítico. La biblioteca escolar puede considerarse uno de los espacios primordiales en los que promover ese modo de pensar a través de la lectura y la libre conversación de lectores y lectoras. Y puede ser asimismo un espacio privilegiado en el que expresar y compartir las emociones que suscita la puesta en común de las diversas interpretaciones de los libros.
YR 2018
FD 2018-11-29
LK https://hdl.handle.net/10630/17007
UL https://hdl.handle.net/10630/17007
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.Departamento de Didáctica de las lenguas, las artes y el deporte; y Facultad de Ciencias de la Educación
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026