RT Journal Article
T1 La tutoría en las prácticas de títulos universitarios duales: una investigación en desarrollo.
A1 Abalo Paulos, Jesica María
K1 Relaciones universidad-empresa
K1 Profesores - Formación profesional
AB El proyecto DUAL-DIG investiga las prácticas de tutorización en los programas de formación dual universitaria en España, que combinan formación académica y experiencia profesional, promoviendo la colaboración entre universidades y empresas. Asimismo, busca identificar buenas prácticas, necesidades formativas de tutores y proponer mejoras que conecten eficazmente entornos académicos y laborales, contribuyendo a la profesionalización y futuras investigaciones en este incipiente modelo educativo.
PB Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Prácticum (REPPE)
YR 2024
FD 2024-12
LK https://hdl.handle.net/10630/37687
UL https://hdl.handle.net/10630/37687
LA spa
NO Abalo Paulos, J. M. (2024). La tutoría en las prácticas de títulos universitarios duales: una investigación en desarrollo. Revista Practicum, 9(2), 100–101. https://doi.org/10.24310/rep.9.2.2024.20978
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026