RT Generic
T1 Teoría de la Mente y sugestionabilidad del recuerdo episódico: diferencias entre niños populares versus rechazados por sus iguales
A1 Torralvo-Ruiz, María-Del-Pilar
K1 Psicología - Trabajos fin de grado
K1 Niños - Conducta social
K1 Conocimiento (Psicología infantil)
AB Este estudio está centrado en analizar la relación entre Teoría de la Mente y sugestionabilidad del recuerdo episódico en niños de 4 años y 6 años, y observar si existen diferencias entre los niños populares y los niños rechazados por sus iguales en Teoría de la Mente (ToM) y sugestionabilidad en el recuerdo episódico. Los resultados indican que los niños que tienen un nivel alto en ToM, tienen baja vulnerabilidad a la sugestionabilidad del recuerdo episódico, y a la inversa, los niños con bajo nivel en ToM tienen una alta vulnerabilidad a la sugestionabilidad del recuerdo episódico. Teniendo en cuenta el estatus sociométrico del niño, se obtienen como resultados que los niños populares tienen mayor puntuación en ToM, al igual que una mayor resistencia a la sugestión en comparación con los rechazados de su misma edad.
YR 2017
FD 2017-02-07
LK http://hdl.handle.net/10630/12940
UL http://hdl.handle.net/10630/12940
LA spa
NO "Teoría de la Mente y Sugestionabilidad del recuerdo episódico: Diferencias entre niños populares versus rechazados por sus iguales". Trabajo de Fin de Grado, Psicología. Alumna: Pilar Torralvo-Ruiz. Tutora: Carmen Barajas.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026