RT Book, Whole
T1 La tecnología como eje del cambio metodológico
A1 Sánchez-Rodríguez, José
A1 Colomo-Magaña, Ernesto
A1 Sánchez-Rivas, Enrique
A1 Ruiz-Palmero, Julio
K1 Tecnología educativa
AB En una realidad digital de cambios continuos e inmediatez, fruto de la revolución tecnológica actual y cuya presencia se manifiesta en todos los ámbitos, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se convierten en un elemento fundamental para la transformación pedagógica y metodológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las tecnologías, entendidas como medio para la educación y no como fin en sí mismas, se erigen como un recurso que permite responder, desde el terreno formativo, a las demandas que la sociedad actual precisa. De este modo, favorecen no solo una adaptación a los nuevos paradigmas, sino la incorporación de un sinfín de herramientas que mejoran tanto la eficiencia como la calidad y resultados de los procesos académicos.
PB UMA Editorial
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/19862
UL https://hdl.handle.net/10630/19862
LA spa
NO Los factores ambientales del aula influyen en la calidad de las condiciones laborales delos docentes. Pese a la literatura existente, faltan estudios aplicados que exploren cómola acústica del aula se debe abordar en el rediseño de espacios de aprendizaje.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026