RT Generic
T1 Método ABN. Por un aprendizaje matemático sencillo, natural y divertido
A1 Espinosa Ávila, Álvaro
K1 Educación - Trabajos Fin de Grado
K1 Educación primaria - Trabajos Fin de Grado
K1 Matemáticas - Estudio y enseñanza - Trabajos Fin de Grado
AB El trabajo presente se divide en dos grandes apartados claramente diferenciados. Porun lado, aparece un recorrido sobre los conocimientos aprendidos y adquiridos durantelos cuatros años del grado. En ese transcurso, se podrá observar cómo ha evolucionadomi formación como docente, desde las características personales que debe poseer unprofesional de la enseñanza hasta el modelo docente que considero más idóneo y oportunollevar a cabo en la práctica educativa. Además de realizar una síntesis de mi experienciaen las prácticas docente, poniendo en juego lo aprendido en las clases universitarias yañadiendo las intervenciones autónomas realizadas en las mismas. Por otro lado, la propuesta didáctica surgida a través de lo vivido en las prácticaseducativas. Tras la observar la enseñanza de las matemáticas en la actualidad, indagué einvestigué sobre una enseñanza alternativa y diferente, encontrando un método innovadorllamado ABN. Este reciente método matemático enseña las matemáticas de manera máscercana y práctica para el alumnado, teniendo como objetivo primordial crear una actitudfavorable al aprendizaje matemático. La propuesta didáctica consta de unafundamentación teórica sobre el método ABN y de una secuenciación de contenidos yactividades para el primer curso de la educación primaria.
YR 2015
FD 2015-12-11
LK http://hdl.handle.net/10630/10804
UL http://hdl.handle.net/10630/10804
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026