RT Book, Section
T1 Aproximaciones metodológicas para incluir la perspectiva de género en las programaciones docentes.
A1 Campos-Luque, Concepción
A1 Souvirón-López, María Begoña
K1 Igualdad de género
K1 Didáctica
AB Contribución de Begoña Souviron y Concepción Campos con el objetivo de incluir la perspectiva de género en las programaciones didácticas
PB Pórtico. Dolores Ramos (eda)
YR 2019
FD 2019-10-15
LK https://hdl.handle.net/10630/30624
UL https://hdl.handle.net/10630/30624
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026