RT Journal Article
T1 La 'función textual' en los textos de didáctica musical: consecuencias traductológicas
A1 Vella Ramírez, Mercedes
A1 Muñoz Muñoz, José Manuel
K1 Música - Traducción
AB El enfoque metodológico empleado a la hora de realizar una traducción depende, entre otros factores, del tipo de texto al que nos enfrentamos. En el presente artículo se analiza la compleja función textual que subyace en los textos destinados a la didáctica de la interpretación música-instrumental, y cómo esta función condiciona el tipo de lenguaje que se utiliza, otorgándole a este tipo de textos una tipología peculiar, que no está exenta de consecuencias traductológicas.
PB Editorial Comares
SN 1989-5097
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10630/7224
UL http://hdl.handle.net/10630/7224
LA spa
NO EntreCulturas, 2, 2010, p. 133-155
NO G.I. HUM 767 (ayudas a Grupos de Investigación de la Junta de Andalucía) / Editorial Comares (colección interlingua)
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026