RT Conference Proceedings
T1 La necesaria reevaluación de los beneficios de la innovación docente en la enseñanza/aprendizaje del Derecho Procesal
A1 López-Gil, Juana Milagros
K1 Derecho procesal - Estudio y enseñanza
K1 Tecnología educativa
AB El cambio de la metodología en el proceso de aprendizaje del Derecho procesal ha hecho que se hayan implementado nuevas técnicas de enseñanza no todas ellas igualmente satisfactoria como en algunos casos demuestra que no se haya producido una mejora sustancial en los resultados académicos, lo que nos puede llevar a concluir que hemos llegado al momento en el que “mucho es demasiado”, lo que aconseja una revisión del sistema que permita un equilibrio entre el sistema tradicional y la innovación docente.
YR 2021
FD 2021
LK https://hdl.handle.net/10630/22984
UL https://hdl.handle.net/10630/22984
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucia Tech
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026