RT Conference Proceedings T1 Guía ambiental y didáctica del Torcal de Antequera: Educación Secundaria A1 Almeda-Estrada, Luis Fernando K1 Educación ambiental AB El profesor o la profesora presentará a la clase la posibilidad de hacer un estudio integralsobre el Torcal, que incluirá una visita al mismo.Tenemos que lograr que el alumnado asuma esta experiencia como algo altamente gratificantey que sea aceptada por la mayoría de la clase. Para ello podemos darles la siguienteinformación:• El Torcal es uno de los parajes más bonitos del mundo. En un documental de televisiónllamado «Los paisajes más bonitos del la Tierra», el único paisaje de España quesalía era El Torcal de Antequera.• Su belleza y singularidad es tan grande que está protegido por la Junta de Andalucía.• Todas las fases de la investigación serán gestionadas por el propio alumnado.• La visita al Torcal será para disfrutar de la Naturaleza y tendrá dos objetivos: hacerjuegos y tomar datos para resolver los problemas planteados previamente.Una vez que tengamos el interés del alumnado por esta actividad, plantearemos 3momentos: el antes, el durante y el después de la visita. YR 2014 FD 2014-05-29 LK http://hdl.handle.net/10630/7566 UL http://hdl.handle.net/10630/7566 LA spa NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga RD 19 ene 2026