RT Conference Proceedings
T1 Evaluación y detección neurológica de la dislexia través de neuroimagen. Una revisión sistemática.
A1 Martín-Ruiz, Isaías
A1 Rueda-Flores, Elena
A1 Robles-Sánchez, María José
K1 Dislexia - Diagnóstico
K1 Trastornos de aprendizaje
AB La dislexia es  un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico. El desarrollo exponencial de la neuroimagen en las ultimas décadas ha desarrollado multitud de estudios sobre la detección neurológica de la dislexia. El objetivo de este estudio es realizar una revisión sistemática de la literatura científica sobre el uso de la neuroimagen en la detección de la dislexia, comparar y analizar los avances y resultados obtenidos en diferentes investigaciones, y proponer recomendaciones prácticas para mejorar la evaluación temprana del trastorno y desarrollar estrategias de intervención efectivas. Se identificaron 13 artículos cuyo objetivo es  definir y contextualizar la dislexia desde el punto visto neurológico, lo cual equivale aproximadamente al 30% del total de artículos revisados. Los hallazgos resaltan la importancia de la neuroimagen para comprender las bases neurobiológicas de la dislexia y mejorar su detección  temprana y tratamiento. Aunque la neuroimagen ofrece una comprensión más profunda de la dislexia, aún existen desafíos, como la falta de consenso sobre marcadores neurobiológicos específicos y la necesidad de más investigaciones longitudinales. Los profesionales de la enseñanza deben estar informados sobre estrategias de enseñanza adaptadas y tecnología asistida para apoyar a los estudiantes con dislexia y maximizar su potencial académico y personal.
PB Octaedro
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10630/31648
UL https://hdl.handle.net/10630/31648
LA spa
NO Martín Ruiz, I.,  Rueda Flores, E., y  Robles Sánchez, M.J. (2024). Evaluación y detección  neurológica de la dislexia través de neuroimagen. Una revisión sistemática, En J.M. Antolí, S. Mengual, A. López, C. Lorenzo y V. Onrubia (Eds.), Actas 3nd International Congress. Education and Knowledge. Octaedro Editorial
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026