RT Conference Proceedings
T1 Realidad aumentada en Educación Infantil
A1 Sánchez-Rodríguez, José
A1 Ruiz-Palmero, Julio
A1 Sánchez-Vega, Elena
K1 Educación infantil
AB Comenzamos por un resumen del marco normativo de la etapa EducaciónInfantil en el que se indica la necesidad de incluir las tecnologías en la misma.Posteriormente comentamos posibilidades de materiales y recursostecnológicos para la enseñanza. Por último, detallamos algunas experienciasde uso de la realidad aumentada (RA) con alumnado del segundo ciclo deEducación Infantil.
YR 2016
FD 2016-04-18
LK http://hdl.handle.net/10630/11204
UL http://hdl.handle.net/10630/11204
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026