RT Book, Section T1 Instando un aprendizaje basado en las artes A1 Márquez-Casero, María Victoria A1 Vázquez Carpio, Leticia A. A1 Sánchez-Fernández, Antonio Simón A1 Del-Río-Fernández, María del Pilar K1 Arte - Estudio y enseñanza K1 Investigación activa en educación AB Las actividades prácticas se convierten en un punto de partida para el desarrollode la creatividad, para el desarrollo personal y colaborativo, para el desarrollointrínseco y extrínseco de la persona, y precisamente, aunque en ocasiones nosolvidamos del componente educativo que tiene la Educación a Través de las Arte(E.A.), la puesta en práctica de la misma ayuda a fomentar todo lo indicado. Si hacemos mención a este componente educativo, nos planteamos la Educación a Través de las Arte, pero no como metodología de investigación, sino, como metodología educativa.En el presente escrito se se dilucida y se defiende un aprendizaje basado en las artes el. cual precisa de una metodología filosófica y crítica, comprometida con la realidad social, potenciadora del desarrollo personal y por consiguiente, de la transformación del individuo y por ende, de la sociedad. Por todo lo indicado Instamos por un Aprendizaje Basado en las Artes como metodología docente idónea para el desarrollo integral del individuo. PB Dykinson SN 978-84-1122-869-5 YR 2022 FD 2022 LK https://hdl.handle.net/10630/45808 UL https://hdl.handle.net/10630/45808 LA spa NO Márquez Casero, M. Victoria; Vázquez Carpio, Leticia A.; Fernández, Antonio Simón; Del Río Fernández, Pilar; (2022) Instando un aprendizaje basado en las artes. En Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de cambio en la Metodología Docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, DYKINSON, S.L. ISBN 978-84-1122-869-5, págs. 551-562 NO La editorial autoriza el depósito en el repositorio institucional mediante correo al autor/a. DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga RD 1 mar 2026