RT Journal Article T1 Un rayo de luz en el lado oculto de la educación física. La pedagogía de las conductas motrices en el gimnasio Olimpia de Chivilcoy T2 A glint of light on the dark side of the physical education. The pedagogy of motive behaviour at olimpia gymnasium in Chivilcoy A1 Lagardera, F. A1 Masciano, A. K1 Educación física para niños AB Comienza el trabajo con una descripción del actual panorama de la Educación Física y sus dificultades para incorporar un aprendizaje sensitivo basado en las conductas motrices, como ya pregonaban históricamente algunos grandes.Se propone colocar a la persona como el objeto central de la acción educativa, considerando al sujeto inmerso en su totalidad y realidad.Presentando desde su esencia el método MOVITRANSFER, que quiere decir motricidades a la vida transferibles y que fue creado tras un importante trabajo de investigación, por el profesor de Educación Física Argentino Alberto Masciano en el Gimnasio Olimpia de Chivilcoy (Argentina).En el aparecen la singularidad, la significación, la interacción motriz, la percepción consciente de sí mismo, las tareas motrices por estaciones, y el Gimnasio como laboratorio Motriz.Al finalizar se refuerza la idea con testimonios muy interesantes de los auténticos protagonistas. PB Universidad de Málaga SN 2255-0461 YR 2014 FD 2014 LK http://hdl.handle.net/10630/7548 UL http://hdl.handle.net/10630/7548 LA spa DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga RD 19 ene 2026