RT Conference Proceedings
T1 Aprendiendo desde los márgenes. Learning from the margins (LEMA). Un proyecto de investigación acción con jóvenes en riesgo social.
A1 Herrera-Pastor, David
A1 Juárez-Pérez-Cea, Jesús
A1 Mancila-Mancila, Iulia
A1 Bernedo-Muñoz, Isabel María
A1 Ruiz-Román, Cristóbal
K1 Educación social
AB Esta comunicación presenta la experiencia del Proyecto Europeo titulado "Aprender desde los márgenes" (Learning from the Margins) (LEMA). Este proyecto parte de una preocupación internacional por los desafíos a los que se enfrentan los jóvenes, especialmente aquellos que viven en situaciones desfavorecidas.Se trata de un proceso educativo orientado a que los jóvenes sean reconocidos como protagonistas de sus propias vidas.  Es por ello que los socios están formados por 3 instituciones y organizaciones de educación superior y 3 instituciones/ONG que trabajan con jóvenes marginados en tres contextos diferentes: University College Copenhagen y 3B Housing Association en Copenhague, Dinamarca; Universidad de Malmö y Ayuntamiento de Malmö en Suecia; Universidad de Málaga y la ONG Asociación Marroquí en Málaga, España.
YR 2021
FD 2021
LK https://hdl.handle.net/10630/23327
UL https://hdl.handle.net/10630/23327
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 4 mar 2026