RT Conference Proceedings
T1 La cultura emprendedora en el contexto escolar: Análisis desde la lógica de la posibilidad
A1 Mateos-Blanco, Tania
A1 Romero-Pérez, Clara
A1 Vera-Vila, Julio
K1 Educación y desarrollo
AB A partir de una de las conclusiones a la que llegan los autores de la segunda ponencia, nuestra addenda interpreta la educación para el emprendimiento como alternativa formativa para socializar a niños y jóvenes, desde la educación obligatoria, en una nueva cultura empresarial y de desarrollo de la autonomía y la iniciativa personal y social, desde la ética y la creatividad. Señalamos brevemente los orígenes de la educación para el emprendimiento en la educación escolar hasta nuestros días, delimitando las tendencias futuras en materia de educación para el emprendimiento como oferta curricular en un futuro a corto plazo y explorando una posible alternativa de educación para fomentar la cultura emprendedora desde la ética. Por ultimo, se precisan los resultados del Plan para el fomento de la cultura emprendedora en el sistema  educativo público de Andalucía.Palabras clave: cultura emprendedora, programas escolares de educación emprendedora, lógica de las alternativas.
YR 2014
FD 2014-12-02
LK http://hdl.handle.net/10630/8511
UL http://hdl.handle.net/10630/8511
LA spa
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DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026