RT Conference Proceedings
T1 El Memorial de Greuges (1885) y las consecuencias de la homogeneización lingüística en castellano.
A1 El Founti Zizaoui, Amina
K1 Catalán - Historia - S. XIX
K1 España - Lenguas - Aspectos políticos
AB Desde la llegada de los Borbones al trono español a principios del siglo XVIII, lapolítica centralista del Estado intentó lograr la homogenización lingüística del territorioespañol con el fin de cohesionar todo el país. Sin embargo, el castellano, lengua delpoder político, convivía con otras lenguas vernáculas en las diferentes regiones del país,donde estas eran, incluso, mayoritarias. Una de estas regiones era Cataluña, donde elcatalán coexistía con el castellano desde antes de la llegada de Felipe V, pero tras lallegada de este rey se proclamaron leyes que pretendían privilegiar al castellano endetrimento del catalán. En este contexto, en las primeras décadas del siglo XIXcomenzó a desarrollarse en Cataluña un movimiento artístico denominado Renaixença,de inspiración romántica, que tenía como objetivo reivindicar el uso de la lenguacatalana para la cultura y otras esferas públicas. No obstante, las reivindicacioneslingüísticas también estuvieron acompañadas de reivindicaciones políticas yeconómicas. En este sentido, en esta comunicación queremos presentar un documentofundamental en la historia de Cataluña, que hoy es poco recordado. Nos referimos alMemorial en defensa de los intereses morales y materiales de Cataluña (conocidopopularmente como Memorial de Greuges) de 1885.Este documento fue dirigido al rey Alfonso XII a fin de que el gobierno centraldevolviese a la lengua catalana el lugar que históricamente le había sido arrebatado porla imposición progresiva del castellano. En líneas generales, en nuestra comunicaciónpresentaremos las ideologías lingüísticas subyacentes a todas las denuncias que seefectuaron en aquel documento: la imposición del castellano, el rechazo a la diversidadlingüística española, la discriminación de los catalanohablantes y los perjuiciosderivados de ello, así como el empleo del castellano para lograr la uniformidadlingüística.
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/10630/26653
UL https://hdl.handle.net/10630/26653
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026