RT Conference Proceedings
T1 Las TIC como apoyo al desarrollo de pensamiento creativo en la docencia de la arquitectura
T2 ICT as support for the development of creative thinking in the teaching of architecture
A1 Alba-Dorado, María Isabel
A1 Muñoz-González, Carmen María
A1 Joyanes Díaz, María Dolores
A1 Jiménez-Morales, Eduardo
K1 Arquitectura
K1 Pedagogía
AB La presente comunicación tiene como objetivo difundir los resultados de un proyecto de innovación educativa desarrollado en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Málaga titulado “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como apoyo al desarrollo y fomento de los procesos de pensamiento creativo en la docencia universitaria”. Este proyecto, en el que han participado profesores de varias áreas de conocimiento, ha profundizado en el aprovechamiento máximo de las oportunidades que estos recursos brindan no solo para la consecución de los objetivos pedagógicos, sino también para fomentar, estimular y desarrollar el pensamiento creativo, crítico e innovador.  Los resultados obtenidos han puesto de manifiesto que la utilización de las TIC en la docencia de la arquitectura fomenta la creatividad en el alumnado y permite desarrollar un enfoque proactivo de la creatividad en el aula ejercitando competencias relacionadas con el pensamiento y el comportamiento creativo en los estudiantes.
PB Iniciativa Digital Politècnica Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/10630/19021
UL https://hdl.handle.net/10630/19021
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 24 ene 2026