RT Conference Proceedings
T1 Los trabajos fin de grado  en la universidad pública: un acercamiento a sus fortalezas y debilidades a través del grupo de discusión
A1 Vallejo-Peña, Francisco Alberto
K1 Grupos de discusión
K1 Ciencias sociales - Metodología
AB El objetivo del presente trabajo es valorar la gestión, coordinación y desarrollo del TFG en el Grado de Trabajo Social en la actualidad, así como la contribución desempeñada por los principales agentes implicados: PDI, PAS, alumnos y gestores. El desarrollo del informe no habría sido posible sin la colaboración de los profesores y alumnos que se han ofrecido a intercambiar información, así como sus propias opiniones. Por lo tanto, quiero expresar mi agradecimiento a todos ellos, y particularmente a quienes han colaborado en el trabajo de campo cualitativo, siendo conocedores de lo comprometido que esto puede ser en comunidades tan pequeñas como la que representa nuestro centro. El estudio tiene pretensiones autoevaluativas, además de generar una descripción de las circunstancias académicas vividas en el periodo 2016-2019 en el entorno TFG de nuestro Grado (Trabajo Social). Para ello presenta una fase descriptiva en la que recopilan datos e informaciones correspondientes al periodo que se han considerado relevantes. Posteriormente se incluye una fase cualitativa, que constituye el eje de la evaluación y que desarrollamos a continuación. Se ha apostado por la técnica del grupo de discusión, apostando fundamentalmente por los fundamentos aportados por Vallés (2003) o Calleja (2012); muy útiles desde mi punto de vista para interpretar la utilidad que la técnica tiene en cualquier ámbito de las ciencias sociales, si bien destacan notoriamente las contribuciones al campo de la educación como el caso que nos ocupa.
YR 2020
FD 2020-12-01
LK https://hdl.handle.net/10630/20521
UL https://hdl.handle.net/10630/20521
LA spa
NO El presente estudio tiene como objeto valorar la experiencia vivida en la gestión y desarrollo de los TFG durante el periodo 2016-19, es decir, durante mi contribución como coordinador de TFG en el Grado de Trabajo Social (Universidad de Málaga). El trabajo tiene carácter evaluativo, y tiene una clara orientación a la obtención de críticas así como de feedback aplicable a los próximos cursos académicos. En cierto modo, algunas de las conclusiones obtenidas son generalizables para el conjunto de la FEST, si bien ruego que esto se tome con precaución, dada las distintas particularidades que, necesariamente, presenta cada uno de los tres Grados impartidos.
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026