RT Journal Article
T1 Miradas multimedia sobre resiliencia y educación: innovación educomunicativa para la resiliencia de la infancia en riesgo social.
A1 Rascón-Gómez, María Teresa
A1 Cabello-Fernández-Delgado, Florencio
A1 Alvarado-Jódar, Alejandro Ignacio
K1 Enseñanza - Innovaciones
K1 Exclusión social - Málaga
AB El Proyecto de Innovación Educativa “Miradas multimedia sobre resiliencia y educación”, desarrollado en el curso académico 2015/2016 en la Universidad de Málaga (España)1, surge en el contexto de la crisis económica que padece nuestro país desde 2008 y que se ceba especialmente con la infancia, alcanzando unas cotas insostenibles de riesgo de pobreza y exclusión social en esta población. Esta iniciativa educomunicativa, de inequívoco acento dialéctico, dialógico y democratizador, pone en relación a docentes del ámbito de la educación, comunicación y psicología, a alumnos de los grados de Educación social, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación audiovisual y a entidades sociales con el fin de elaborar una serie de videos multimedia (spot, corporativo y web) y un cortometraje documental, para dar a conocer y reflexionar sobre los procesos de exclusión social y resiliencia de la infancia malagueña.
PB Universidad Nacional Autónoma de México y Universia
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/10630/29194
UL https://hdl.handle.net/10630/29194
LA spa
NO RASCÓN, M.T., CABELLO, F. Y ALVARADO, A. (2019). Miradas multimedia sobre resiliencia y educación: innovación educomunicativa para la resiliencia de la infancia en riesgo social. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 10 (28), 157-169.
NO Universidad de Málaga
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026