RT Generic
T1 Situación de aprendizaje para el aula de ciencias en 2º ESO: ¿se pueden reutilizar las mascarillas?
A1 Girón-Gambero, Jesús Ramón
A1 Lupión-Cobos, Teresa
K1 Ciencia - Estudio y enseñanza secundaria
K1 Profesores - Formación profesional
K1 Investigación activa en educación
AB Material docente y cuaderno de trabajo del alumnado para trabajar una propuesta de aula STEM basada en la indagación y que toma como contexto las mascarillas higiénicas. Puede ser usado en el grado de Educación Primaria aunque por sus contenidos científicos está más indicado para el Máster de Profesorado.
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/10630/27777
UL https://hdl.handle.net/10630/27777
LA spa
NO Este trabajo forma parte del Proyecto Plan Propio, B4-2023-22,  "¿Cómo Promover la Indagación y la Argumentación Sobre Cuestiones Socialmente Vivas en El Aula de Ciencias de Ed. Infantil, Ed. Primaria y Ed. Secundaria, desde la Formación Inicial de Su Profesorado? Acercamiento a la Identidad Docente y Competencias profesionales" (PIAVIFIC).
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026