RT Conference Proceedings
T1 Filosofía para niños y ciudadanía democrática.. Un ejemplo de acción educativa diseñada desde la teoría.
A1 Vera-Vila, Julio
K1 Educación cívica
AB Esta adenda propone “filosofía para niños” como una herramienta pedagógica muy útil para fomentar una ciudadanía reflexiva, crítica, comprometida e ilusionada con los principios democráticos y los derechos humanos. Además tiene la virtualidad de permitir mejorar los aspectos cognitivos, emocionales, éticos y políticos desde la infancia a partir de instrumentos tan potentes pedagógicamente  como la narrativa y el diálogo.
YR 2017
FD 2017-12-20
LK https://hdl.handle.net/10630/14961
UL https://hdl.handle.net/10630/14961
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026