RT Journal Article
T1 Estrategias para potenciar el aprendizaje motor en el tratamiento vocal de las enfermedades neurodegenerativas
T2 Strategies to ensure motor learning during the treatment of vocal problems in neurodegenerative diseases
A1 Bermúdez-de-Alvear, Rosa María
A1 Martínez Arquero, A.G.
K1 Parkinson, Enfermedad de - Complicaciones y secuelas
AB Los déficits del sistema sensoriomotor tienen un efecto dramático sobre la calidad de vida delas personas con enfermedades neurodegenerativas, especialmente la afectación de los nervioscraneales responsables de la deglución, fonoarticulación, expresión facial y voz. Actualmente existe evidencia científica de que al entrenar sistemáticamente los grupos muscularesencargados de los movimientos fonorrespiratorios, puede mejorarse o lentificarse el avance dela enfermedad y sus efectos sobre el deterioro sensoriomotor. Sin embargo aún no se haavanzado lo suficiente en el diseño de estrategias específicas para propiciar la generalización de los resultados terapéuticos, esto es, para favorecer la transferencia de las mejorías desde la clínica a la vida cotidiana del enfermo neurodegenerativo. En este estudio se exponen los principios básicos del aprendizaje motor, sus fases y pautas de administración, centrándose en la aplicación de estos aspectos al tratamiento de personas con problemas de voz de origen neurodegenerativo. En una segunda parte se hace una revisión de la literatura sobre losfactores que potencian la efectividad del método LSVT®. Se analiza cómo dicho modeloterapéutico aplica las teorías del aprendizaje motor al tratamiento de los problemas fonatoriosde las personas que padecen Parkinson, proporcionando una generalización de las mejoríasmotoras y una repercusión de dichos beneficios a nivel de la lesión neurológica, la funciónvocal, la inteligibilidad del habla y la deglución, con resultados terapéuticos que handemostrado mantenerse a corto, medio y largo plazo por encima del nivel previo al tratamiento.
PB Elsevier
SN 0214-4603
YR 2013
FD 2013-01
LK http://hdl.handle.net/10630/7741
UL http://hdl.handle.net/10630/7741
LA spa
NO Bermúdez de Alvear, R.M., Martínez Arquero, A.G. (2013). Estrategias para potenciar el aprendizaje motor en el tratamiento vocal de las enfermedades neurodegenerativas. Revista de logopedia, foniatría y audiología, 33, 1-24.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026