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T1 La enseñanza de la lengua y los recursos educativos abiertos: selección y aplicación práctica para la formación inicial del profesorado.
A1 Rubio-Perea, Engracia María
K1 Investigación activa en educación
K1 Profesores - Formación profesional
AB Este trabajo es el resultado de una propuesta didáctica dirigida a la formación inicial del profesorado, de la especialidad de Lengua y Literatura, que tiene como objetivo aproximar los  recursos  educativos  abiertos  (REA)  para  su  uso,  adaptación  o  creación  en  el  aula  de  secundaria. En esta ocasión nos detendremos en el análisis descriptivo de las sesiones teóricas y prácticas realizadas con un doble propósito. Por un lado, mostrar cómo los recursos educativos abiertos (REA) pueden dar respuesta a la transformación metodológica y digital necesaria para que la materia de lengua no se limite a ofrecer exclusivamente descripciones de los fenómenos lingüísticos. Y, por otro lado, proponer una selección detallada de recursos, relacionada con el bloque de conocimientos de la lengua, a través de los cuales potenciar la reflexión lingüística de nuestro alumnado de secundaria de una manera creativa y razonada, así como su aplicación práctica por parte del futuro profesorado a través de tres tareas propuestas en el aula de formación inicial. En el trabajo se presta especial atención a las competencias docentes que el uso de estos recursos potencia en el futuro profesorado, así como a sus posibles desarrollos didácticos en el aula.
PB Universidad de Salamanca
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10630/34139
UL https://hdl.handle.net/10630/34139
LA spa
NO Rubio Perea, Engracia María (2024): La enseñanza de la lengua y los recursos educativos abiertos: selección y aplicación práctica para la formación inicial del profesorado. En Álvarez Rosa, C. (ed.), Garrido Vílchez, G. (ed.), Martín Vegas, R. (ed.), Seseña Gómez, M. (ed.), Marcet Rodríguez, V. (coord.). La enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura a través de las TIC (pp. 81-94) . Ediciones Universidad de Salamanca.
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DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026