RT Journal Article
T1 Menores expulsados/as de los centros escolares, perfil y principales características
T2 Minors expelled from schools, profile and  main characteristics
A1 Arredondo-Quijada, Rafael
A1 Olivares-Álvarez, Sara
A1 Ruiz-Gómez, María
K1 Disciplina escolar
K1 Niños -- Conducta
AB La expulsión es una de las medidas con la que cuenta un centro escolar ante un comportamiento disruptivo de un/a menor. En la actualidad el sistema educativo andaluz no cuenta con ningún recurso específico para abordar de manera concreta las circunstancias que se pueden encontrar en el origen de estos comportamientos, por lo que la sanción se convierte en un mero castigo con pocas posibilidades de generar cambios de conductas en los chicos y chicas.Desde el Proyecto de Atención a Menores en Expulsión (PAMEX), desarrollado en Málaga, constituido por un aula específica fuera del centro escolar, donde acuden los menores durante el período de expulsión, se ha desarrollado una investigación iniciada en el curso 2013-14 con el objetivo de establecer un perfil de este alumnado y poder desarrollar tanto medidas preventivas, como las más adecuadas para la intervención, donde entre otras características la edad media durante estos años se ha visto reducida pasando de los 14 a los 13.
PB Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada
SN 1989-3469
YR 2018
FD 2018-12
LK https://hdl.handle.net/10630/33675
UL https://hdl.handle.net/10630/33675
LA spa
NO Arredondo Quijada, R., Olivares Alvarez, S., & Ruiz Gómez, M. (2018). Menores expulsados/as de los centros escolares, perfil y principales características. Revista Prisma Social, (23), 250–269. Recuperado a partir de https://revistaprismasocial.es/article/view/2753
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026