RT Book, Section
T1 Approach of a proposal for teaching projects based on MOOCs: the case of finance courses for business subjects.
A1 Perea-Khalifi, David
A1 Hernández-Garrido, Rocio
A1 Pérez-Calañas, Cinta
K1 Empresas - Gestión - Estudio y enseñanza superior
K1 Innovación educativa
PB Aula Magna
SN 978-84-1918-777-2
YR 2022
FD 2022
LK https://hdl.handle.net/10630/33764
UL https://hdl.handle.net/10630/33764
LA eng
NO Perea-Khalifi, D., & Hernandez-Garrido, R., Perez-Calañas, C., (2022). Approach of a proposal for teaching projects based on MOOCs: the case of finance courses for business subjects. Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras. Aula Magna - McGraw Hill
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 25 ene 2026