RT Conference Proceedings
T1 Multiculturalidad e integración en el aula infantil y primaria
A1 Tous Zamora, Mercedes
K1 Integración escolar
AB El colegio, situado en el centro histórico de Málaga, acoge a niños de 23 culturas diferentes con sus peculiaridades lingüísticas y raciales . Esta afluencia de niños inmigrantes aporta unas características especiales en la enseñanza de este centro escolar.Incluido en un Plan Piloto de integración y atención a la diversidad, se están obteniendo resultados muy buenos en el aprendizaje de la lengua y la cultura española por parte de la comunidad escolar, no hay que olvidar que no se podría llegar tan pronto a conseguir los objetivos propuestos sin la inestimable ayuda de los padres y familiares de estos niños inmigrantes que, con frecuencia, pasan por el centro y son considerados parte esencial del proceso educativo.
YR 2014
FD 2014-05-06
LK http://hdl.handle.net/10630/7478
UL http://hdl.handle.net/10630/7478
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026