RT Generic
T1 Revalorizar la educación artística en secundaria: una situación de aprendizaje basada en la música y las redes sociales
A1 Quintana Morales, Ana
K1 Educación - Trabajos Fin de Máster
K1 Arte - Estudio y enseñanza
K1 Artes gráficas
K1 Enseñanza - Métodos activos
K1 Música - Publicidad
K1 Internet en la enseñanza
K1 Medios de comunicación social en la enseñanza
AB Este Trabajo de Fin de Máster, titulado Revalorizar la Educación Artística en Secundaria: una situación de aprendizaje basada en la música y las redes sociales, explora una intervención didáctica diseñada para la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA) en una clase de 3º ESO, la cual aborda el diseño gráfico y la creación de contenido audiovisual en la música como medios para conectar la materia con el día a día del alumnado. La propuesta inicial se basó en el rediseño de portadas musicales de artistas reales, y posteriormente se mejoró con la ampliación a una segunda parte donde deben crear contenido publicitario de la misma música para una red social. Todo el proyecto se ha organizado acorde a la normativa vigente, con metodologías activas y teniendo en cuenta los intereses del alumnado para propiciar su motivación, creatividad, reflexión crítica y expresión.
YR 2025
FD 2025
LK https://hdl.handle.net/10630/41173
UL https://hdl.handle.net/10630/41173
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026