2026-05-30T14:07:47Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/requestoai:riuma.uma.es:10630/105802026-02-03T12:25:07Zcom_10630_2254col_10630_37959
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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Tejada Fernández, José
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Serrano-Angulo, José
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Rubio-Bueno, Carmen
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Cebrián-Robles, Daniel
2015-10-23T12:32:01Z
2015-10-23T12:32:01Z
2015-10-23
http://hdl.handle.net/10630/10580
http://orcid.org/0000-0002-7721-7502
En esta comunicación se expone el proceso de construcción y validación de los instrumentos de recogida de información sobre la evaluación del prácticum y los trabajos de Fin de Grado y Fin de Máster, de los diferentes títulos del ámbito de la Educación. El procedimiento utilizado ha seguido básicamente la metodología de los estudios Delphi, parcialmente “modificado”, como proceso que en sus distintas rondas nos ha permitido concretar -consensuar el conjunto de variables e indicadores específicos, así como determinar la fuente y el instrumento de información más pertinentes en cada caso.
Sintetizados los resultados, se ofrecen los mismos con una estructura formal de los instrumentos de recogida de información que integra el cuestionario, la entrevista, la ficha de análisis documental y las rúbricas evaluativas del prácticum de los diferentes títulos del ámbito de las Facultades de Educación, para la tutorización académica, para la profesional, para la evaluación de los trabajos de fin de grados y los trabajos fin de máster de secundaria.
spa
by-nc-nd
Evaluación educativa
El proceso de construcción y validación de los instrumentos de recogida de información sobre el Prácticum y su evaluación a través de herramientas tecnológicas
conference output
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2. Tejada_Serrano.pdf