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   <dc:title>La Historia de la Medicina en la formación universitaria en España. Un análisis de los cambios en los procesos de aprendizaje y su situación actual.</dc:title>
   <dc:creator>Cabré i Pairet, Montserrat</dc:creator>
   <dc:creator>Ruiz-Somavilla, María José</dc:creator>
   <dc:subject>Medicina - Historia</dc:subject>
   <dc:subject>Ciencia - Historia</dc:subject>
   <dc:subject>Historia de la Medicina</dc:subject>
   <dc:subject>docencia</dc:subject>
   <dc:subject>Resultados de aprendizaje</dc:subject>
   <dc:subject>España</dc:subject>
   <dc:subject>Universidad</dc:subject>
   <dc:subject>Historia de la Ciencia</dc:subject>
   <dc:subject>Grado</dc:subject>
   <dc:subject>Posgrado</dc:subject>
   <dc:subject>Sociedad Española de Historia de la Medicina</dc:subject>
   <dc:description>Informe de la Sociedad Española de Historia de la Medicina</dc:description>
   <dc:description>Se analizan los cambios en la historia de la medicina en España con la implantación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), a través de un cuestionario destinado a las unidades docentes de historia de la medicina. Se trata de un informe sobre los cambios en la disciplina y su panorama actual en las asignaturas de grado y en posgrado, realizado por encargo de la Sociedad Española de Historia de la Medicina.</dc:description>
   <dc:description>Universidad de Málaga. Campus de Excelencia internacional Andalucía Tech.</dc:description>
   <dc:date>2016-01-13T14:04:24Z</dc:date>
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   <dc:date>2016</dc:date>
   <dc:date>2016-01-13</dc:date>
   <dc:type>conference output</dc:type>
   <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10630/10877</dc:identifier>
   <dc:identifier>0000-0002-4514-8493</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>XIX Simposio de la Sociedad Española de Historia de la Medicina</dc:relation>
   <dc:relation>Zaragoza. España</dc:relation>
   <dc:relation>Noviembre 2015</dc:relation>
   <dc:rights>by-nc-nd</dc:rights>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
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