2026-05-31T15:15:28Zhttps://riuma.uma.es/rest/oai/request

oai:riuma.uma.es:10630/118002026-02-03T12:18:55Zcom_10630_2254col_10630_37959

El patrimonio cultural como conjunto de valores en la programación didáctica de la ESO y bachillerato Arjones-Fernández, María Aurora Patrimonio cultural Arquitectura Se observa un desfase entre el concepto de patrimonio cultural que se plasma en los materiales de aula, principalmente libros de texto de la ESO y Bachillerato; y el concepto de patrimonio desde el que la tutela y gestión del patrimonio cultural se define desde mediados del siglo XX. Se proponen fórmulas para renovar la didáctica del patrimonio cultural teniendo como horizonte el Plan Nacional de Educación . 2016-07-11T09:40:00Z 2016-07-11T09:40:00Z 2016 2016-07-11 conference output http://hdl.handle.net/10630/11800 http://orcid.org/0000-0003-4415-7125 spa XIII JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA 25 DE FEBRERO 2016 open access by-nc-nd