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Relación entre los estilos de enseñanza y aprendizaje: análisis de mi experiencia Becerra Mena, Ana Fátima Pedagogía Profesores - Formación profesional La escuela y los docentes tradicionalmente han puesto el énfasis en cómo enseñar a los y las estudiantes llevados por la obsesión de transmisión de conocimiento. La presente comunicación es una aproximación a mi tesis. Pretendo reflexionar sobre la importancia del papel docente, la consideración del concepto de estilos de enseñanza y aprendizaje, y la estrecha relación entre el perfil de aprendizaje de los y las discentes y los estilos de enseñanza de los y las profesionales. Mediante la aplicación de dos instrumentos, el Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje y la escala sobre Estilos de Aprendizaje desarrollada por González-Peiteado, López Castedo y Pino-Juste (ESSE) pretendo establecer las posibles relaciones entre mi estilo de aprendizaje y de enseñanza. Así, destaco la importancia del conocimiento del estilo personal de enseñanza para la actividad docente o la complejidad de la dimensión del estilo y de sus elementos configuradores (biografía o hitos vitales). 2016-07-21T11:40:32Z 2016-07-21T11:40:32Z 2016 2016-07-21 conference output http://hdl.handle.net/10630/11876 spa VII Congresso Mundial de estilos de arpendizagem Braga, Portugal Julio 2016 open access by-nc-nd